+910 475 395

Louisville, KY 40018-1234

Loạt Cán Bộ Bị Kỷ Luật Do Tổ Chức Đào Tạo Văn Bằng 2 Ngôn Ngữ Anh Trái Quy Định
Loạt Cán Bộ Bị Kỷ Luật Do Tổ Chức Đào Tạo Văn Bằng 2 Ngôn Ngữ Anh Trái Quy Định

Việc đảm bảo chất lượng và minh bạch trong giáo dục đại học luôn là một trong những ưu tiên hàng đầu của ngành giáo dục. Tuy nhiên, thời gian gần đây, một sự việc nghiêm trọng đã khiến dư luận không khỏi hoang mang: hàng loạt cán bộ tại một trường đại học lớn bị xử lý kỷ luật vì liên quan đến việc tổ chức đào tạo văn bằng 2 ngành Ngôn ngữ Anh không đúng quy định.

Đào tạo “ngoài luồng” bị phanh phui

Câu chuyện bắt đầu khi nhiều học viên của các lớp văn bằng 2 ngành Ngôn ngữ Anh phản ánh việc họ đã hoàn thành chương trình học nhưng không được cấp bằng tốt nghiệp. Thậm chí, một số học viên còn không được cung cấp thông tin rõ ràng về tình trạng pháp lý của lớp học và các văn bản chứng nhận liên quan.

Sau khi nhận được phản ánh, lãnh đạo nhà trường đã tiến hành rà soát, kiểm tra lại toàn bộ hoạt động đào tạo văn bằng 2 của đơn vị. Kết quả bất ngờ cho thấy, trong một khoảng thời gian dài, nhiều lớp văn bằng 2 được tổ chức trái quy định – không có quyết định tuyển sinh chính thức, không ký hợp đồng đào tạo, thậm chí không thông qua các kênh quản lý của trường.

Cán bộ sử dụng danh nghĩa cá nhân để tuyển sinh

Điểm đáng chú ý là một số cán bộ đã tự ý sử dụng danh nghĩa của khoa chuyên môn để tổ chức tuyển sinh và giảng dạy. Một số lớp được mở với số lượng lớn học viên, thu học phí và giảng dạy đầy đủ, nhưng lại không có hồ sơ pháp lý nào được lưu trữ tại nhà trường.

Cá nhân chủ chốt trong sự việc là một lãnh đạo khoa có thâm niên công tác. Người này đã tổ chức các lớp học với hình thức giống như chương trình chính quy: có lịch học cụ thể, giảng viên giảng dạy đầy đủ, thậm chí còn tổ chức thi cuối kỳ và cấp bảng điểm. Tuy nhiên, do các lớp học này không thuộc diện được cấp phép nên văn bằng cuối cùng không thể được công nhận.

Cán bộ quản lý bị xử lý kỷ luật

Trước những sai phạm nghiêm trọng, nhà trường đã nhanh chóng tiến hành họp hội đồng kỷ luật và đưa ra hình thức xử lý đối với các cá nhân liên quan. Một số người bị buộc thôi việc, chuyển công tác khác hoặc bị khiển trách do vi phạm quy trình đào tạo và quản lý.

Đáng chú ý, có cả những cán bộ từng giữ chức vụ quản lý cấp cao trong trường – người đã ký các quyết định trúng tuyển không đúng thẩm quyền. Dù một số cá nhân đã về hưu hoặc chuyển công tác, nhà trường vẫn yêu cầu làm rõ trách nhiệm và tiến hành các bước xử lý theo quy định.

Việc xử lý nghiêm khắc những cán bộ liên quan cho thấy thái độ dứt khoát của lãnh đạo trường đối với các sai phạm, đồng thời thể hiện cam kết khôi phục uy tín và đảm bảo kỷ cương trong hoạt động giáo dục.

Học viên là người chịu thiệt thòi nhất

Mặc dù các lớp học đã bị dừng lại và cán bộ vi phạm đã bị xử lý, song hệ quả để lại là không nhỏ – đặc biệt là với các học viên. Phần lớn người học tham gia lớp văn bằng 2 đều có nguyện vọng nâng cao trình độ, phục vụ công việc hoặc thi tuyển công chức. Khi chương trình bị phát hiện là trái quy định, nhiều người rơi vào trạng thái hoang mang, lo lắng.

Một số học viên cho biết, họ đã đóng học phí đầy đủ, học tập nghiêm túc trong hơn một năm, thậm chí đã thi tốt nghiệp. Tuy nhiên, khi biết rằng lớp học không có tính pháp lý, họ cảm thấy bị lừa dối và mất niềm tin.

Sự việc đã buộc nhà trường phải tổ chức đối thoại, lắng nghe phản ánh và đưa ra các giải pháp tạm thời. Tuy nhiên, việc giải quyết hậu quả không hề đơn giản, bởi liên quan đến quy định cấp bằng, hồ sơ tuyển sinh, kiểm định chất lượng… tất cả đều phải tuân thủ pháp luật và quy định hiện hành.

Tái thiết công tác quản lý và giám sát

Từ vụ việc này, bài học đặt ra là cần siết chặt hơn nữa trong công tác quản lý đào tạo, đặc biệt là đối với các chương trình văn bằng 2, liên kết đào tạo, học từ xa… Các chương trình này thường tiềm ẩn nguy cơ xảy ra sai phạm do thiếu sự giám sát chặt chẽ từ cơ quan chủ quản.

Để khắc phục, nhà trường đã ra quyết định rà soát lại toàn bộ các chương trình đào tạo ngoài chính quy, đồng thời xây dựng quy trình xét duyệt và giám sát chặt chẽ hơn trước khi cho phép triển khai bất kỳ chương trình đào tạo nào. Những cá nhân được phân công nhiệm vụ giám sát cũng sẽ phải chịu trách nhiệm trực tiếp nếu để xảy ra vi phạm.

Bên cạnh đó, công tác minh bạch thông tin tuyển sinh, công khai điều kiện học tập, thời lượng chương trình, hình thức cấp bằng… cũng được chú trọng nhằm bảo vệ quyền lợi chính đáng của người học.

Cảnh báo cho người học: Cần tìm hiểu kỹ trước khi đăng ký

Vụ việc cũng là lời cảnh báo rõ ràng cho những ai đang có ý định học văn bằng 2 hay các hình thức đào tạo khác ngoài chương trình chính quy. Người học cần tìm hiểu kỹ thông tin từ website chính thức của các trường, liên hệ trực tiếp với phòng đào tạo hoặc bộ phận tuyển sinh để xác minh chương trình có được cấp phép hay không.

Việc ham rẻ, đăng ký học qua trung gian, hoặc lựa chọn các lớp “truyền miệng” không chỉ khiến người học mất tiền oan mà còn ảnh hưởng đến tương lai nghề nghiệp sau này.

Kết luận: Không thể dễ dãi trong giáo dục

Giáo dục là lĩnh vực đòi hỏi sự chuẩn mực và minh bạch tuyệt đối. Việc tổ chức đào tạo trái phép không chỉ làm mất niềm tin của xã hội vào nhà trường mà còn ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực. Do đó, việc xử lý nghiêm các sai phạm là cần thiết, nhưng quan trọng hơn là phải có cơ chế giám sát hiệu quả để không tái diễn.

Nhìn lại sự việc, đây là hồi chuông cảnh tỉnh cho toàn ngành, rằng sự dễ dãi trong khâu quản lý và kiểm soát chất lượng đào tạo có thể dẫn đến những hệ lụy nghiêm trọng. Mỗi trường học, mỗi cán bộ, giảng viên cần ý thức rõ trách nhiệm của mình để cùng xây dựng một môi trường giáo dục minh bạch, chất lượng và bền vững.

Published: 2 May, 2025
Writen by