+910 475 395

Louisville, KY 40018-1234

Sôi Nổi Chung Kết Cuộc Thi Nghiên Cứu Khoa Học Trường THPT Ngô Quyền
Sôi Nổi Chung Kết Cuộc Thi Nghiên Cứu Khoa Học Trường THPT Ngô Quyền

Chung kết cuộc thi nghiên cứu khoa học THPT Ngô Quyền là sự kiện giáo dục nổi bật, thu hút sự tham gia nhiệt tình của học sinh, giáo viên, và phụ huynh, thể hiện tinh thần sáng tạo và đam mê khám phá khoa học của thế hệ trẻ. Diễn ra tại Trường THPT Ngô Quyền, Đà Nẵng, cuộc thi không chỉ là sân chơi để học sinh trình bày các ý tưởng nghiên cứu độc đáo mà còn góp phần thúc đẩy giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học) và định hướng nghề nghiệp. Trong bối cảnh giáo dục Đà Nẵng ghi dấu ấn với thành tựu của Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng đoạt giải nhất Hội giảng Nhà giáo Giáo dục Nghề nghiệp Toàn quốc 2024, sự kiện này càng khẳng định vai trò của thành phố trong việc phát triển giáo dục sáng tạo. Hãy cùng khám phá những điểm nhấn của cuộc thi và ý nghĩa của nó đối với học sinh.

Cuộc Thi Nghiên Cứu Khoa Học Trường THPT Ngô Quyền: Sân Chơi Của Sáng Tạo

Cuộc thi nghiên cứu khoa học tại Trường THPT Ngô Quyền được tổ chức hàng năm, nhằm khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức lý thuyết vào giải quyết các vấn đề thực tiễn, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy logic, làm việc nhóm, và trình bày ý tưởng. Theo Thông tư 06/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp trường là nền tảng để chọn các đề tài xuất sắc tham gia cấp tỉnh và quốc gia, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục.

Quy Mô và Nội Dung Cuộc Thi

Chung kết cuộc thi năm 2024-2025 tại Trường THPT Ngô Quyền quy tụ hàng chục đội thi từ các khối lớp 10, 11, và 12, với các đề tài đa dạng thuộc các lĩnh vực như:

  • Khoa học tự nhiên: Hóa học, Sinh học, Vật lý (ví dụ: nghiên cứu chế tạo nước rửa chén sinh học từ bồ kết hoặc enzyme thân thiện với môi trường).
  • Khoa học xã hội và hành vi: Phân tích tác động của mạng xã hội đến tâm lý học sinh hoặc giải pháp giảm bạo lực học đường.
  • Công nghệ và kỹ thuật: Phát triển robot thông minh hoặc thiết bị hỗ trợ tiết kiệm năng lượng.

Các đội thi trải qua các vòng sơ khảo, bán kết, và trình bày sản phẩm tại chung kết dưới sự đánh giá của hội đồng giám khảo, bao gồm giáo viên nhà trường và các chuyên gia từ các trường đại học như Đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng.

Không Khí Sôi Động Tại Chung Kết

Chung kết cuộc thi diễn ra sôi nổi với sự tham gia của hàng trăm học sinh, giáo viên, và phụ huynh. Các gian trưng bày được trang trí sáng tạo, thể hiện đặc trưng của từng đề tài. Học sinh không chỉ trình bày poster và mô hình mà còn tham gia phỏng vấn trực tiếp, trả lời các câu hỏi từ giám khảo về tính khả thi và ứng dụng thực tiễn của dự án. Các hoạt động bên lề, như trò chơi STEM hoặc triển lãm sản phẩm khoa học, tạo không khí hào hứng, khơi dậy niềm đam mê khám phá.

Thành Tựu Và Ý Nghĩa Của Cuộc Thi

Khơi Dậy Đam Mê Nghiên Cứu Khoa Học

Cuộc thi là cơ hội để học sinh Trường THPT Ngô Quyền thể hiện sự sáng tạo và khả năng tư duy vượt trội. Nhiều đề tài được đánh giá cao vì tính ứng dụng, như thiết bị tiết kiệm năng lượng hoặc giải pháp xử lý rác thải nhựa, phù hợp với mục tiêu phát triển bền vững của Đà Nẵng. Những ý tưởng xuất sắc sẽ được hỗ trợ hoàn thiện để tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnhcấp quốc gia năm học 2024-2025, như mô hình của Trường THPT thị xã Quảng Trị với 56 đề tài đa dạng.

Định Hướng Nghề Nghiệp Sớm

Cuộc thi không chỉ dừng ở việc nghiên cứu mà còn giúp học sinh định hướng nghề nghiệp thông qua các buổi chia sẻ từ chuyên gia. Ví dụ, tại các sự kiện tương tự, như Ngày hội STEM tại Quảng Trị, ông Trần Ngọc Huy, Giám đốc Trung tâm Nghề nghiệp Quảng Trị, đã truyền cảm hứng cho học sinh về tầm quan trọng của việc chọn nghề phù hợp. Tại Ngô Quyền, các đề tài liên quan đến công nghệ và khoa học xã hội giúp học sinh khám phá các ngành nghề như kỹ sư, nhà khoa học, hoặc chuyên gia tâm lý.

Thúc Đẩy Giáo Dục STEM

Cuộc thi là một phần của chiến lược giáo dục STEM tại Đà Nẵng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn. Điều này tương đồng với thành tựu của Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng, nơi các bài giảng sáng tạo, ứng dụng công nghệ số, đã giành giải nhất tại Hội giảng 2024 (4-10/11/2024, Quảng Ninh). Các phương pháp dạy học tích cực tại Ngô Quyền, như nghiên cứu bài học và hoạt động trải nghiệm, cũng góp phần nâng cao phẩm chất và năng lực của học sinh.

Liên Kết Với Các Bậc Học Và Định Hướng Tương Lai

Cuộc thi nghiên cứu khoa học tại Trường THPT Ngô Quyền là một mắt xích quan trọng trong việc liên kết các bậc học để định hướng nghề nghiệp. Theo mô hình của Trường THPT Ngô Thời Nhiệm (TP. Hồ Chí Minh), việc khuyến khích nghiên cứu khoa học từ cấp THCS đến THPT giúp học sinh xây dựng lộ trình học tập rõ ràng, chuẩn bị cho giáo dục nghề nghiệp và đại học.

  • Kết nối với giáo dục nghề nghiệp: Các đề tài kỹ thuật, như robot hoặc thiết bị thông minh, có thể được phát triển tiếp tại các trường cao đẳng, như Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng, nơi đào tạo các ngành công nghệ cao.
  • Hợp tác với đại học: Trường Ngô Quyền có thể hợp tác với Đại học Bách khoa Đà Nẵng, nơi sinh viên vừa đoạt giải đặc biệt Smart Campus châu Á – Thái Bình Dương 2024, để hỗ trợ học sinh hoàn thiện dự án và tham gia các cuộc thi cấp cao hơn.
  • Hướng nghiệp thực tiễn: Các buổi tư vấn nghề nghiệp trong khuôn khổ cuộc thi giúp học sinh hiểu rõ hơn về các ngành nghề, từ kỹ thuật đến khoa học xã hội, phù hợp với xu hướng thị trường lao động.

Vai Trò Của Giáo Viên Và Cộng Đồng

Sự thành công của cuộc thi không thể thiếu vai trò của giáo viên, những người hướng dẫn tận tâm, giúp học sinh từ ý tưởng thô sơ đến sản phẩm hoàn chỉnh. Trường THPT Ngô Quyền áp dụng phương pháp dạy học đổi mới, như tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, tương tự mô hình của Trường THPT Ngô Quyền, Thái Nguyên, nơi giáo viên đạt nhiều giải thưởng trong hội thi dạy giỏi.

Ngoài ra, phụ huynh và doanh nghiệp địa phương cũng đóng góp bằng cách tài trợ hoặc tham gia đánh giá, tạo cầu nối giữa nhà trường và thị trường lao động. Sự hỗ trợ này tương tự như mô hình của Trường THPT Trần Khai Nguyên (TP. HCM), nơi mời giảng viên đại học làm giám khảo để nâng cao chất lượng cuộc thi.

Kết Luận

Chung kết cuộc thi nghiên cứu khoa học THPT Ngô Quyền không chỉ là sân chơi sôi động mà còn là bệ phóng để học sinh phát triển tư duy sáng tạo, kỹ năng nghiên cứu, và định hướng nghề nghiệp. Với sự hỗ trợ từ đội ngũ giáo viên, sự tham gia của cộng đồng, và cảm hứng từ các thành tựu giáo dục như của Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng, cuộc thi góp phần đưa Đà Nẵng tiến gần hơn đến mục tiêu trở thành trung tâm giáo dục STEM khu vực.

Published: 3 May, 2025
Writen by